Kategória ajánlóA kétszintű szóbeli magyar érettségi kézikönyve
Kulcsszavak: magyar, irodalom Dokumentum részlet: "Sok diák tart a szóbeli vizsgától. Pedig a felvételi szempontjából fontos, százalékos végeredményt sokkal inkább az írásbeli vizsgán elért eredmény határozza meg — a szóbeli pontszáma éppen csak a fele az írásbeliének, azaz mindössze egyharmada a vizsga teljes pontszámának. Persze ebből a pontszámból (egyharmadból) sem szerencsés veszíteni. A 2005. májusi érettségi vizsgán a százalékos eredményeket nézve a vizsgázók látványosan jobban teljesítettek a szóbelin, mint az írásbelin. Az általuk elért végső (százalékos) pontszám azonban az írásbeli pontszámához állt közel, tehát végeredményben mégis csak az írásbeli eredmény volt a döntő a legtöbb esetben. A diákok általában nem az esetleges pontveszteség miatt tartanak a szóbelitől. Egészen más szóban vizsgázni: emelt szinten a három tagú szaktárgyi bizottság, középszinten az érettségi vizsgabizottság legalább három tagja előtt kell megmutatni a tudásukat, idegen tanárok, az ismeretlen vizsgaelnök előtt kell szerepelni. A diákok gyakran megkérdezik, előfordulhat-e, hogy saját korábbi tanáruk is az emelt szintű vizsgabizottság tagja lesz. A vizsgát szervező intézmény, az OKÉV (Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont) tájékoztatása és az eddigi gyakorlat nyomán a válasz: igen. Amennyiben egy szaktanár megfelel a feltételeknek, részt vesz a kötelező felkészítésen, az emelt szintű szaktárgyi bizottság tagja lehet. A bizottságok összeállításánál és a vizsgabeosztásnál az OKÉV munkatársainak nem feladata, hogy fi gyeljék, összekerül-e ta nár és volt tanítványa a vizsgán. Ennek az is az oka, hogy ez semmiféle összeférhetetlenséget nem jelent, illetve kisebb településeken ez már-már óhatatlanul előfordulhat éppen azért, mert a szervezésnél az egyik fő szempont, hogy a vizsgázóknak minél kevesebbet kelljen utazniuk. Mindemellett az OKÉV a vizsgák beosztásakor igyekszik elkerülni ezt a helyzetet. Ha mégis összekerül volt tanítványával, az érintett tanár is megteheti ― általában meg is teszi, tulajdonképpen ez a helyes magatartás! ―, hogy ő maga nem vesz részt közvetlenül a felelet értékelésében, ezt két kollégájára bízza." |